lunes, 30 de mayo de 2016
THIS IS ART
Dentro del proyecto ERASMUS + hicimos una representación en la que se reflexiona sobre el arte y la educación. Merece la pena verlo en directo pero, para hacernos una idea, nos vale con este vídeo.
Los chicos hicieron un gran trabajo.
jueves, 19 de mayo de 2016
EXPOSICIÓN EN EL CENTRO
El instituto está precioso. Hemos montado una exposición con los trabajos hechos por los alumnos de dibujo artístico, están los LIBROS ALTERADOS hechos por los alumnos de MARIBLE, los carteles con las experiencias de los dos años de experiencias en el proyecto TEAARS ERASMUS + y algunos carteles sobre el arte y los 5 sentidos realizados por MATILDE.
lunes, 11 de abril de 2016
HISTORIA DE LOS MEDIOS
Mis alumnos de 1º de Cultura Audiovisual han realizado un excelente trabajo que quiero compartir. Han buscado en esa fantástica fuente de información que todos tenemos a la mano, y que no es internet: la experiencia de nuestros mayores.
Muchas gracias a los familiares y amigos que os habéis prestado a participar en el proyecto, hoy en clase, mientras os veíamos, aprendíamos un montón.
Aquí algunas de las entrevistas:
Aquí algunas de las entrevistas:
jueves, 7 de abril de 2016
Esto ha sido una experiencia muy chula que hemos hecho Bárbara (profe de lengua) y yo con los alumnos de 1º de ESO.
En lengua se trabajó figuras literarias a través de canciones elegidas por los alumnos, trabajaron el paso de poesía a texto narrativo y a la construcción de un guión literario.
En plástica hicimos un story board sobre dicho texto y en lengua trabajaron la interpretación de dichos textos.
Pintamos una pared verde para hacer un croma, rodamos las escenas y, magia, todo cobró sentido.
Hicimos dos historias, aunque aquí solo aparece una de ellas.
En lengua se trabajó figuras literarias a través de canciones elegidas por los alumnos, trabajaron el paso de poesía a texto narrativo y a la construcción de un guión literario.
En plástica hicimos un story board sobre dicho texto y en lengua trabajaron la interpretación de dichos textos.
Pintamos una pared verde para hacer un croma, rodamos las escenas y, magia, todo cobró sentido.
Hicimos dos historias, aunque aquí solo aparece una de ellas.
sábado, 19 de marzo de 2016
LA RATITA PRESUMIDA
Y que mejor forma de aprender dibujo técnico que aplicándolo a algo creativo.
A partir de la geometría, hemos trabajado distintos niveles de iconicidad. Hemos simplificado las formas usando sólo figuras geométricas y hemos diseñado unas máscaras para que los alumnos de primero las usen en la representación de una obra de teatro.
Para que luego digan que no sirve para nada el dibujo técnico
viernes, 19 de febrero de 2016
CUADERNOS DE ARTISTA
Los alumnos de 2º de Bachillerato están trabajando en sus libros de artista. Ante varias propuestas (lluvia, cartas de amor, tinta, collage...), cada vez que me enseñan sus cuadernos me sorprenden.
viernes, 12 de febrero de 2016
EL DÍA DE LOS ENAMORADOS
Y ha quedado así de bonito
Con la suerte que Mª José, la profe de francés, ya había puesto un corazón rojo con mensajes para los alumnos. Le ha dado el toque de color que faltaba.
jueves, 4 de febrero de 2016
EL COLOR
En clase de Cultura Audiovisual hemos trabajado la edición del color con una herramienta online muy útil https://pixlr.com y hemos aprendido a hacer gifts animados con http://picasion.com
Además hemos hecho un homenaje al POP ART y a ANDY WARHOLL
Hay muchos, así que subo sólo una representación
TAMARA

domingo, 24 de enero de 2016
CULTURA AUDIOVISUAL
http://culturaeduardolinares.blogspot.com.es
Este es un blog que he creado para poner los enlaces a los blogs de los alumnos. Aquí subirán sus trabajos, reflexiones y todo aquello que quieran compartir.
Este es un blog que he creado para poner los enlaces a los blogs de los alumnos. Aquí subirán sus trabajos, reflexiones y todo aquello que quieran compartir.
viernes, 11 de diciembre de 2015
VISITAMOS MUSEOS DE OTRA FORMA
Dentro del proyecto europeo TEEARS en el que estamos trabajando hemos realizado una actividad muy interesante.
Elegimos un cuadro
Elegimos una exposición. "VIAJE AL PAÍS DE LO GRANDE Y LO PEQUEÑO" de Diego Lizán

Versionamos los personajes del cuadro al estilo del artista elegido.
Elegimos un cuadro
Trabajamos una copia del cuadro.

Versionamos los personajes del cuadro al estilo del artista elegido.
Visitamos la exposición y el ilustrador se une a la versión que estamos haciendo.
El resultado final
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