DIBUJANDO CON TIJERAS

En Dibujo Artístico hemos trabajado usando tijeras en vez de lápices.
Basándonos en los talleres de KATSUMI KOMAGATA  cada uno usaba medio folio de color y cortaba una forma sin ninguna intención, a continuación se la daba al compañero que tiene que crear un dibujo con diferentes papeles de colores usando la parte que ha cortado su compañero.
Estos son algunos de los resultados.

VERSIONES DE FOTOGRAFOS

Los alumnos de 1º de Bachillerato han elegido un importante fotógrafo  cuya obra es en blanco y negro y han hecho un trabajo de investigación sobre él y han tomado una foto versionando una de sus obras y dejándolas en blanco y negro. ¿Veis el efecto del color en las imágenes?. Han hecho un esfuerzo en que se parezca aunque a veces era muy difícil.

Obra de Martin Chambi versionada por Toñi

Obra de Kenna Michael verionada por Ana Inés

Obra de Richard Avedon versionada por Andrea

Obra de Hernry Cartier versionada por María José 

Obra de Alfred Stieglitz versionada por Adriana

Obra de Dorothea Large versionada por Coral

Obra de Brassai versionada por Lucía

Obra de  Vivian Maier versionada por Claudia

Obra de Robert Doiseau versionada por Juanjo

Obra de Robert f. versionada por Isa

EDUCACIÓN VIAL

El Ayuntamiento de Molina de Segura nos ha propuesto realizar un muro en el parque de educación vial.
Una experiencia para todos

Al principio todo fueron problemas. La luz del sol, agua saliendo de la pared...

Pero al final, aunque parecía que no... lo terminamos.

TRABAJITOS PARA EL VERANO

A mis chicos del año pasado de Cultura Audiovisual les propuse un ejercicio para el verano. Tenían que hacer un vídeo narrando las experiencias que vivían y montado acorde a una música que eligiesen, sin intentar contar una historia, simplemente que cada día grabasen un poquito.
 Lo cierto es que me he quedado con la boca abierta, no tengo palabras...

 
VICTORIA MONTANER


 CARLOS SALINAS
ELVIRA ERANS


FERNANDO TUDELA



MARIA DE LOS ÁNGELES GONZÁLVEZ

PROYECTOS FINALES DE 1º BACHILLERATO CULTURA AUDIOVISUAL

Muchos de los proyectos finales de Cultura Audiovisual de 1º de Bachillerato son realmente "interesantes":

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LÍNEA DE TIEMPO DEL CINE

Evelyne y Lidia  ha hecho unas líneas de tiempo de algunas de las películas más notorias de la historia del cine y se le ha quedado así de curiosa.

GIFS ANIMADOS DE 3º ESO

PREMIO

Esta mañana el AYUNTAMIENTO DE MOLINA DE SEGURA ha entregado el primer premio en el concurso Recicortos a Marina y Marienca por su vídeo "VECINOS". Actividad hecha en clase de 3º de Comunicación Audiovisual.

Felicidades chicas

ERASMUS +

Durante 2 años hemos estado trabajando en el proyecto ERASMUS+ TEAARS. Una de las actividades consistía en que los alumnos y profesores de los cinco países participantes creaban un vídeo en cada uno de ellos sobre los cinco sentidos. España es el sentido del oído, así que cuando vinieron a España todos grabamos imágenes sobre el oído, Grecia el gusto, Portugal la vista, Polonia el tacto y Turquía el olfato. La idea era que mirásemos a nuestro alrededor, en cada uno de los viajes, de una manera distinta y crear una única pieza de video-arte por todos los alumnos y profesores del proyecto (más de 200 participantes). Y este es el resultado:

THIS IS ART

Dentro del proyecto ERASMUS + hicimos una representación en la que se reflexiona sobre el arte y la educación. Merece la pena verlo en directo pero, para hacernos una idea, nos vale con este vídeo. Los chicos hicieron un gran trabajo.

EXPOSICIÓN EN EL CENTRO

El instituto está precioso. Hemos montado una exposición con los trabajos hechos por los alumnos de dibujo artístico, están los LIBROS ALTERADOS hechos por los alumnos de MARIBLE, los carteles con las experiencias de los dos años de experiencias en el proyecto TEAARS ERASMUS + y algunos carteles sobre el arte y los 5 sentidos realizados por MATILDE.

HISTORIA DE LOS MEDIOS

Mis alumnos de  1º de Cultura Audiovisual han realizado un excelente trabajo que quiero compartir. Han buscado en esa fantástica fuente de información  que todos tenemos a la mano, y que no es internet:  la experiencia de nuestros mayores.

Muchas gracias a los familiares y amigos que os habéis prestado a participar en el proyecto, hoy en clase, mientras os veíamos, aprendíamos un montón.
Aquí algunas de las entrevistas:

Esto ha  sido una experiencia muy chula que hemos hecho Bárbara (profe de lengua) y yo con los alumnos de 1º de ESO.
 En lengua se trabajó figuras literarias a través de canciones elegidas por los alumnos, trabajaron el paso de poesía a texto narrativo y a la construcción de un guión literario.
En plástica hicimos un story board sobre dicho texto y en lengua trabajaron la interpretación de dichos textos.
Pintamos una pared verde para hacer un croma, rodamos las escenas y, magia, todo cobró sentido.
Hicimos dos historias, aunque aquí solo aparece una de ellas.

LA RATITA PRESUMIDA

Y que mejor forma de aprender dibujo técnico que aplicándolo a algo creativo. 

A partir de la geometría,  hemos trabajado distintos niveles de iconicidad. Hemos simplificado las formas usando sólo figuras geométricas y hemos diseñado unas máscaras para que los alumnos de primero las usen en la representación de una obra de teatro. 

Para que luego digan que no sirve para nada el dibujo técnico

CUADERNOS DE ARTISTA

Los alumnos de 2º de Bachillerato están trabajando en sus libros de artista. Ante varias propuestas (lluvia, cartas de amor, tinta, collage...), cada vez que me enseñan sus cuadernos me sorprenden.